根据《河北工程技术学院青年教师导师制实施办法》文件要求，人工智能与大数据学院领导认真贯彻落实文件精神，3月20日开展学院“青年教师培训”会议，院领导详细部署听课学习任务，安排教学经验丰富的骨干教师作为导师指导青年教师教学、科研工作。由于学校闭环管理，3月29日通时教研室主任杨翠安排通识教研室校内教师在4号楼112开展了关于青年教师“骨干教师与青年教师”座谈会，本次会议参加人员为学院骨干教师樊炳倩、吴志焕和青年教师满育彤、范静哲、白捷。
首先樊炳倩老师以高等数学课程为例，从学情分析、课程设计、教学理念、混合式教学设计角度帮助青年教师理清了混合式教学的概念，解决了他们在混合式教学开展过程中的困惑。吴志焕老师分析了线上和线下教学各自的特点和优势，引导教师思考如何结合两种教学模式的教学思路。骨干教师分享后，青年教师们积极互动交流，依次阐述听课收获和教学规划，同时纷纷表示，此次听课学习和座谈交流受益匪浅，对教学与课程有了新的认识，进一步更新了教学理念，拓宽了对教学方法的认知，明确了今后工作的重点方向。此次座谈会的开展，是一次同课异构的思维碰撞，是一次经验分享的沟通交流，更是一次骨干引领指导的互动研讨。
近年来，我校每年都组织青年教进行师教学能力的培训，积极加强教学经验信息沟通交流，强化青年教师的职业思想和敬业精神，提升青年教师的业务能力。在学院实行传、帮、带，为青年教师的快速成长提供指导和帮助，助力青年教师快速成长，打造德才兼备的青年教师教学团队。
骨干教师与青年教师座谈
青年教师听课
青年教师听课
青年教师听课
供稿：通识教研室
