疫情之下，我校老师们主动按下生活的快进键，时刻关注家长和学生的状况，高效将情况上报学校。为做到停课不停学，有的老师们积极备课线上教学，抗击疫情守初心，隔着屏幕传递爱，老师们面对“直播”困难从未退缩，绞尽脑汁调动学生们的学习积极性；有的老师们主动住校进行线下教学，舍小家顾大家，统一住在学校宿舍，几乎全天开展工作只为保障正常的秩序与安全，为学生们辛苦付出，安抚家长们的情绪。在如此高压的背景下，老师们仍更加关心学生的状况，开展学生谈心谈话等活动缓解学生压力、平稳学生心态，并且在校内组织分散、安全的活动充实学生生活，用实际行动告诉同学，虽然疫情阻断了出行，但阻断不了爱，正所谓逆风战“疫”，师者为范。
老师是学生的组织者、领导者和教育者，是教育活动过程的协调者，是学校对学生进行教育和管理工作的一线指挥员。在开展学生思想政治工作过程中，与学生谈心是一项经常性的工作，它促进了师生之间相互了解，相互配合，相互支持，是一种沟通师生心灵，增强师生情感的有效方式。
按照“见人见事见思想”的原则，采用“一对一”“一对多”“面对面”等交流方式开展谈心谈话工作。此次谈心谈话内容深入具体,主要针对谈心谈话对象特点,做到有所区别、各有侧重。谈话主题不限于特殊群体学生心理疏导、个别落后学生学习辅导、宿舍全体成员座谈等。谈心过程是一个师生互动的过程，有利于沟通师生感情，产生良好的教育效果。
本次谈心谈话主题主要涉及到：疫情环境下班级高效管理及宿舍卫生问题、心理疏导及预约心理咨询问题；未来实习毕业工作规划问题；学生挂科情况以及学习状态、资格证考试问题、学生违规违纪问题、明确奋斗目标等问题。
学生事无小事，此次谈心谈话用爱架起沟通桥，关注学生动态，了解学生思想，倾听学生诉求，通过谈心谈话力争达到师生交流思想、化解心结、沟通工作、增进理解、激发活力、增强班级合力等目的，维护校园秩序，促进学院发展。
朱祉颖老师谈心谈话中
樊旭恒老师谈心谈话中
许晨昊老师谈心谈话中
张鹏飞老师谈心谈话中
刘晓玲老师谈心谈话中
孟鑫老师谈心谈话中
王凤老师谈心谈话中
刘朋老师谈心谈话中
杨思宇老师谈心谈话中
窦雨老师谈心谈话中
