开学已近一周的时间，线下教学正在一步一步走向正常。从线上转为线下，教学情况与学生的学习情况发生了很大的变化。教师教学更有针对性，学生学习更加认真，学习的问题能够得到及时的解决。各式各样的社团活动也都开始正常运转起来，教学形式多样化，教学手段多样化，教学方式多样化，教学评价针对性。
本学期教师的教学情况如下：
1、每位教师精心备课，备教材、备学生，上好每一节课，力争夯实学生的基础，培养学生好的学习习惯和能力。
2、采用“整体教学法”“作业训练法”“边教边复习法”等方式进行教学。本学期要保质保量地完成教学任务。
3、学生的实践机会增多。如增加代码练习操作的时间，让学生在实践中不断提高自己的能力。
4、教学手段的多样化，线上线下综合教学，线下教学，线上布置作业任务。
5、教学形式多样化。理论课程、实践课程、社团活动等教学形式。
6、课后对不同层次的学生给予相应的指导，以满足不同层次学生的需求，同时加强对学生自主学习、主动学习的强化。
本学期学生的学习情况如下：
1、学生上课积极认真，教室学习氛围浓烈。
2、学生学习主动性增强，自学能力逐步提升。
3、上课到课率为100%，没有出现迟到早退现象，认真履行学生的职责。
4、课上互动性增强，课下积极完成教师布置的任务。
5、课上的纪律保持较好，自主性的学习得到提升，责任意识得到加强。
整体上，开学一周的时间，教与学的质量进一步提升。教师教学更具感染力，学生更加沉浸在学习中。整个校园充盈着教学的浓烈氛围。
