机器人技术的应用正逐步由生产领域向更广泛的人类生活领域拓展，机器人教育也慢慢成为热点。为了更好的促进河北工程技术学院人工智能专业教学发展，提升人工智能专业教学实力，为学生提供更好的教学资源，人工智能与大数据学院引进了智能教学机器人Autolabor2.5。学院于2023年2月24日在践行楼406教室开展了关于智能教学机器人项目研讨会。参会人员有人工智能与大数据学院王院长，学管副院长尹钧，教学副院长林海霞，教学副院长孙劼以及人工智能与大数据学院部分教师。
学院从北京华清智能科技有限公司引进了Autolabor2.5是一款基于ROS的开源机器人教学平台，移动部分采用Arduino Mega 2560开发板，搭载PID算法结合马达上的霍尔传感器，可以精确控制轮胎旋转速度，同时Arduino还会提供ROS系统所需要的里程计信息。ROS(Robot Operating System）是一个机器人软件平台，是一系列软件的集合，现已被机器人公司、研究机构和大学广泛采用，可以帮助师生进行机器人系统的学习和研究。
研讨过程中，老师们提出自己的疑惑，专业人员一一答疑解惑。整个过程中所有参会人员都专心致志听讲，专业拍摄老师也拿起相机记录会议中的精彩部分。老师们也纷纷表示智能教学机器人的加入，加强了人工智能专业学科建设，增强了学生们的学习兴趣和动力，为今后学院培养专业人才打下基础。
智能教学机器人既可以激发学生的创新精神，增强专业经验，又能丰富学生的学科生活，培养动手能力，对人工智能专业的教学有极大帮助。学院重视人工智能专业教育，精心组建机器人特色社团，奋力打造机器人特色文化，致力于培养学生良好的科学素养和较强的创新实践能力，不断促进学生综合素质的全面发展，协助学生在信息时代下寻找实现自己价值的机会，成为符合社会需求的人才。
