为进一步促进人才培养方案的不断提高，营造积极向上的育人环境，加强师德师风建设，形成良好学风，营造良好的教学科研环境，保障人工智能与大数据学院教学中心的地位。人工智能与大数据学院开展了学管工作例会，一对一帮扶等一系列学风建设措施。

学管工作例会主要围绕部署近期学生管理和安全防控重点工作。会上，学管部门相关负责人对本学期拟开展的重点工作进行了交流与沟通。尹钧院长应对本学期学管工作提出四点明确要求，一是抓实思想政治工作，要切实提高思想认识，认真思考加强政治学习的具体措施，扎实开展每周三政治学习和集体活动；二是落实安全稳定工作，要精准掌握学生行程，做好深入细致的排查工作，确保校园安全稳定；三是做好心理健康工作，切实提高学生的心理健康水平和心理调适能力；四是关注毕业生就业工作，要用心谋划、多措并举，统筹协调各方资源，全力推进2022届毕业生就业收尾工作和2023届毕业生就业指导工作。

学校高度重视学生管理和服务工作，坚持立德树人根本任务和全面服务学生成长成才的教育理念。新学期学管各部门将扎实推进学生管理服务工作，从思想引领、价值塑造、安全教育、心理健康等方面为数智学子上好“人生之课”。

一对一帮扶主要为教师和学生一对一结对帮扶，教师不仅要帮扶生活、学习上有困难的学生，更加关心道德素养不健全，甚至有心理问题的学生，促进学生以积极向上的心态面对问题，使学生更好地完成学业。任课教师会做出学业预警，列出预警学生名单，与系主任、其他任课老师、辅导员一同探讨，与学习困难的学生进行沟通交流，了解他们的情况，帮助解决学习困难学生的问题，使之能够一同进步。同时，辅导员也会实时跟进本班学生，观察了解他们的生活，对生活遇到困难的学生伸出援手，与他们谈心，想办法解决他们的问题，除去学生对生活的后顾之忧。     

考勤工作主要是规范学生们的行为，督促学生们形成良好的学习作风和生活习惯。针对考勤工作，人工智能与大数据学院学管院长每周指定专门老师负责收集各班的考勤登记表，严抓考勤情况，对于迟到、旷课等类型学生给予严厉的书面处理，每学期对考勤情况进行总结分析。

辅导员跟班听课是人工智能与大数据学院的一大特色，学院有系统的辅导员跟班听课制度，辅导员做好听课记录，定期开展协调会，整改提升听课措施。此制度的实施促进了辅导员深入学生、深入班级，增进辅导员与任课教师的联系，更好地了解课堂教学和学生学习情况，了解学生的思想动态，及时了解学生生活动态，营造良好的学习氛围。

学院定期开展学风建设和学业指导，不定期开展学情分析会议并撰写学情分析报告，促进教师之间的了解与交流，共同进步。学院考风考纪规范严谨，考前加强对学生们的诚信教育，并且签订考前承诺书。每周开展主题班会，不定期开展动员会并由各班宣传委员记录会议内容。人工智能与大数据学院开展过一系列的职业生涯规划的活动和比赛，参加的学生都受益匪浅，对自己的未来充满期待，不再迷茫。

学校近期正在为本科评估做准备，评估贯彻“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则。学院在学校的带领下，自觉地贯彻执行国家的教育方针，按照教育规律进一步明确办学指导思想、改善办学条件、加强教学基本建设、强化教学管理、深化教学改革、全面提高教学质量和办学效益。

人工智能与大数据学院通过多种措施，开展师德师风建设，保障人工智能与大数据学院教学中心的地位，有效推进了学院的各项工作登上新台阶。展望未来，任重而道远，师德建设是一项长青工程，人工智能与大数据学院将不懈努力，不断赋予它新的内涵，让学院形象之花开得永远灿烂。